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朗心致遠 2021-10-20
1.課程簡介：
校園心靈衛(wèi)士是預(yù)防和處理校園危機的人，也是校園危機管理小組的重要成員，包括學(xué)校安全管理者、心理輔導(dǎo)老師、大學(xué)輔導(dǎo)員、心理委員、中小學(xué)班主任，還有校醫(yī)、宿管和安保等部門的教職員工，這是校園安全管理的重要內(nèi)容。
校園安全是管理工作的重中之重，教師除了完成教學(xué)任務(wù)以外，需要掌握學(xué)生心理危機的識別和緊急應(yīng)對，才能保證學(xué)生安全、校園安全和教學(xué)順利進行，本課程根據(jù)校園危機管理小組的工作流程設(shè)計，讓每個角色職責(zé)更加清晰，操作更簡單有效，包括危機前的風(fēng)險識別、危機中的應(yīng)急處理及危機后的心理急救，降低危機事件的發(fā)生幾率，第一時間對已發(fā)生的事件進行現(xiàn)場管理，避免危機擴大化，最大限度降低危機事件的負面影響。
2.課程目標：
1、熟悉校園危機事件處理的流程，危機管理小組各個成員的職責(zé)；
2、熟悉校園危機事件發(fā)生的高危情境，及時穩(wěn)定局面，降低風(fēng)險；
3、掌握校園危機事件對身心的影響，第一時間對涉事的重點人員給予心理危機干預(yù)；
4、熟悉精神心理問題的分級，各層級主要表現(xiàn)及處理原則；
5、熟悉精神心理疾病學(xué)生（或教職工）的管理，促進其康復(fù)，避免引發(fā)危機；
6、自殺危機風(fēng)險識別及干預(yù)，自殺中的談判，減少傷害，自殺后的援助，降低負面影響；
7、教師壓力情緒管理及自我心理調(diào)節(jié)，改善工作生活狀態(tài)，也可避免誘發(fā)危機。
3.課程時間及班級人數(shù)：
14小時（上下午各含20分鐘課間），19學(xué)時（每學(xué)時按40分鐘計）
班級人數(shù)：30-60人
4.培訓(xùn)知識與技能：
1、校園危機管理小組職責(zé)及工作流程
2、心理安全與危機事件
3、心理應(yīng)激反應(yīng)及危機處理技能
4、精神心理問題分級、表現(xiàn)與處理原則
5、精神心理疾病學(xué)生的管理
6、自殺危機干預(yù)（自殺前、中、后）
7、教師壓力情緒管理與心理調(diào)節(jié)
5.適合對象及費用：
學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、心理老師、輔導(dǎo)員、安全主任、學(xué)生心理委員等。
培訓(xùn)費用：具體培訓(xùn)費用請電話咨詢了解
6.課程特點：
深入的理論講解及與實踐技能密切結(jié)合，更多現(xiàn)場互動和案例分析、演練，讓學(xué)員深刻領(lǐng)悟心理危機干預(yù)的價值和實質(zhì)，啟發(fā)學(xué)員根據(jù)核心理論和技術(shù)，創(chuàng)造性有靈活性地處理危機，能獨當一面。根據(jù)危機管理小組職責(zé)和流程進行組內(nèi)案例演練、角色扮演，可以完全融入工作中。增加了日常工作中常見而又比較棘手的危機處理，即對患精神心理疾病的學(xué)生（包括教職員工）怎樣進行管理，促進其康復(fù)，預(yù)防危機發(fā)生。兩天標準心靈衛(wèi)士課程，還增加了2小時（3個學(xué)時）的教師壓力情緒心理調(diào)節(jié)工作坊，幫助老師們緩解壓力、釋放情緒、調(diào)整自己的狀態(tài)，充滿活力地投入工作中。
有培訓(xùn)手冊、有考試及校園心靈衛(wèi)士證書！
7.講師介紹：
鎖朋—臨床主治醫(yī)師，二級心理咨詢師
中國社會工作聯(lián)合會心理健康工作委員會理事、心理急救學(xué)部秘書長
曾任某國際救援機構(gòu)心理危機顧問、培訓(xùn)顧問
《心理急救員》《心理急救普及》《自殺談判專員》《校園心靈衛(wèi)士》等課程主創(chuàng)及主講人
鎖朋老師有十余年心理危機事件處理實務(wù)經(jīng)驗，根據(jù)豐富的經(jīng)驗，結(jié)合國際權(quán)威的心理急救標準，編制了《心理急救員培訓(xùn)》《自殺談判員培訓(xùn)》等課程，并擁有相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)。
參加過多起國際國內(nèi)重大危機事件的心理援助，曾經(jīng)參與處理2018年米脂校園暴力事件、2019年上饒校園暴力事件及數(shù)十起學(xué)生自殺危機事件。為百余所大學(xué)（如華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、中國石油大學(xué)、中科院信息工程研究所、遵義醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等）、中學(xué)、職業(yè)中專等做校園危機事件實用技能的培訓(xùn)，并指導(dǎo)落實校園危機干預(yù)小組的建設(shè)。疫情期間為廣西省教育廳、合肥市教育局、廈門市教育局等做《應(yīng)對疫情后的校園危機及教師壓力情緒輔導(dǎo)》培訓(xùn)，超過10萬教師線上參加了學(xué)習(xí)。教師們對該課程的反饋是“實用有效、深入淺出、一學(xué)就會”。
8.對公轉(zhuǎn)賬信息：
北京朗心致遠科技有限公司
納稅人識別號：91110108053553397D
地址電話：北京市海淀區(qū)上地信息路2號創(chuàng)業(yè)園D棟710A室 010-57302152
開戶行：中國建設(shè)銀行股份有限公司北京保福寺支行
銀行賬號：11001141300052504470
開戶行行號：105100050245
9.主辦單位介紹：
主辦單位：北京朗心致遠科技有限公司&朗心校園危機干預(yù)研究中心
北京朗心致遠科技有限公司是國內(nèi)心理應(yīng)用服務(wù)方案專家，致力提供專業(yè)、系統(tǒng)的心理服務(wù)和產(chǎn)品，為中國社會心理服務(wù)體系建設(shè)貢獻企業(yè)科技力量。朗心深耕心理應(yīng)用領(lǐng)域多年，已經(jīng)成長為全國知名心理服務(wù)品牌。朗心依托自主研發(fā)的智慧心理大數(shù)據(jù)平臺，五位一體綜合服務(wù)體系，為用戶提供大數(shù)據(jù)心理云平臺、心理健康篩查服務(wù)、智能心理設(shè)備、危機干預(yù)技術(shù)培訓(xùn)與督導(dǎo)、智慧心理中心規(guī)劃設(shè)計等全方位體系化服務(wù)。
朗心憑借雄厚的企業(yè)實力、專業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)、專注的技術(shù)服務(wù)、高效的營銷運營，將銷售網(wǎng)絡(luò)覆蓋至全國。朗心的產(chǎn)品和服務(wù)已廣泛應(yīng)用于教育、衛(wèi)健、民政、司法、軍隊、公安、政企等多個領(lǐng)域，專業(yè)、標準、完善的社會心理服務(wù)體系建設(shè)方案贏得廣大客戶充分信賴與支持。
聯(lián)系電話：010-57302152